為了探索出一套應對離異家庭心理困境兒童的綜合干預思路,提高全社會對心理困境兒童問題的重視,早發現,早干預;并在兒童活動中,加入“心理困境關愛”的視角。
10月18日,在彭州市民政局指導下,彭州市鑫權鑫社工中心聯合市未保中心,成功舉辦了“金心呵護,彭城未來——低收入離異家庭兒童心理困境前端干預研討會 ”。本次研討會共有3名特邀專家現場指導,她們分別是方江琴:國家二級心理咨詢師、中級心理社工、成都未成年人保護彭州區域督導。向飛:專業兒童社工,彭州市婦聯執委。何源:高級社工師,社會工作專業研究生。還有2名村書記,2名兒童主任及3名社工參與。
本次研討的定位為“立足現實,如何在面對更多困境家庭的兒童心理健康問題時,社工能做得更好?”2名執行社工先介紹個案介入過程,圖文并茂,一張張照片,生動地呈現了從一年前的接案、預估、介入及評估的全過程。同時分享介入過程中的反思,最終的經驗和不足。讓參會嘉賓感受到,兩個緊張封閉的小心靈,慢慢打開并變得陽光。
隨后,各位嘉賓分別提出自己的建議想法,方江琴老師進行梳理和提升。
研討要點包括:所謂“前端干預”是發現和預防,避免發生極端事件。要與父母建立直接的聯系,先把父母的資源和支持挖掘出來,其次才是社區和親友的資源。社工不要回避矛盾,“用專業讓家人認識到孩子的問題”。家長的抱怨,實則是在發泄長期積壓的情緒,“你的氣話,對我說,不要對孩子說”。要給監護人一個發泄的空間。評估家人的監護能力,用正向積極的話語去溝通。
經過研討,社工進一步認識到,與村社區的聯動合作,是干預成功的關鍵,也能保證干預的持續和有效。
嘉賓反饋:
A:要是社工不介入,都不知道這個孩子的情況,她們不屬于低保困境家庭,沒在日常監管范圍。所以,以后要加強與社工的聯絡。
B:家庭教育指導很重要,這次研討后面對同一類型的家庭,就知道如何去處理。
C:可以設想,建立未成年人的全鏈條保護機制,與鎮街加強聯動。
D:在項目介入中,將家人的擔憂和鄰居的疑問,變成干預的手段。
E:更加關注父母的角色和監護能力
F:“要對兒童的專業的判斷,不能僅聽她的感受”,這一點很震驚。
G:對案主家人的體會和尊重不夠,是否入戶面談,應當多與對方溝通。
研討中,來自九尺鎮昌衡村的黨委書記尹虹表示,村委很早就開始關心該兒童,知道她喜歡手工,還把自己家孩子的樂高送給這名特殊兒童。而且,對于普通兒童,他們的叛逆期普遍提前到五六年級,家長難以應對,這也引起了村委的重視,“我們希望開展更多兒童心理健康關愛活動”。
下一步,九尺鎮未保中心將繼續以“離異家庭+”的模式,開展針對低收入、重病殘、留守未成年的心理健康關愛服務。繼續加強與市級未保中心、村社區、學校、社區慈善資源的聯動,提出聯合干預計劃,共同織密未成年人心理健康保護網絡。